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刘立军

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管理能力 执行力

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管理能力修炼之卓越领导力的十项修炼

发布日期:2016-08-18浏览:3623

  • 课程对象

    班组长;团队负责人;部门经理;企业高管等

    课程大纲

    一、角色认知能力的修炼
    1.管理者应该“应情而变”,适时转换角度
    故事:撒切尔夫人的三种角色
    揭示;管理者要提升自已的角色认知能力,以更好地协调和处理各种情况。
    故事:没有机票怎么办
    揭示:没有一成不变的身份,也没有一成不变的角色
    2.企业管理者的九种角色扮演:
    寓言:乌鸦学鹰去抓羊
    启示:管理者作为组织的代表,要清楚自己扮演的角色和承担的责任。
    (1)代表人角色
    故事:为何还要冲在前
    揭示:角色不转变,一切皆枉然。
    (2)领导人角色
    寓言:豺狼老虎谁是王
    揭示:管理者在自己下属面前充当领导角色,在上级面前充当被领导的角色
    (3)联络人角色
    (4)监督人角色
    (5)传播人角色
    (6)发言人角色
    (7)调解人角色
    (8)分配人角色
    (9)谈判人角色
    3.游戏:认清自己的角色
    点评:领导者、推进者、协助者、实干者是一个好的团队不可或缺的四种角色
    4.自我评测
    二、目标管理能力的修炼
    1.目标管理讲方法
    寓言:狐狸派员搞运输
    启示:好的目标体系充分激发了各成员的积极性,达到了预期的效果。
    2.目标制定与执行
    (1)如何制定目标
    目标要清楚明确
    故事:找准参照插对秧
    揭示:目标需要选择与明确
    目标要易于分解与评估
    故事:拆分目标可取胜
    揭示:积跬步以至千里,积小流以成江海。合理地分解目标,不懈地努力是实现目标的必要条件。
    目标要有相容性
    目标要有一定的挑战性
    (2)如何确保目标的执行
    对下属授予相应的权力
    规定时间让下属主动报告
    上司与下属必须进行双向沟通
    及时进行目标修正和公布进度
    3.游戏:摸墙先要设高度
    点评:没有目标,就缺乏动力,目标过高,无法实现,就等于没有目标。
    4.自我评测
    三、决策管理的修炼
    1.决策不只是一个点,更是一个过程
    故事:孙冕的先见之明
    揭示:决策不要只看眼前,而缺乏长期的战略考虑
    2.决定管理六步走
    (1)正确定义所要做的决策
    (2)了解决策情境
    (3)识别目标
    故事:三人如何做判断
    揭示:决策不仅要看到当前利益,也要兼顾长远发展。
    (4)确定备选方案
    (5)选择较优方案
    寓言:狐狸百里难挑一
    启示:决定应该果断,当断不断,必为所乱
    (6)决策执行
    故事:法官何以乱判案
    揭示:决策执行时要以事实为依据,不能少数服从多数。
    故事:小偷不会识利弊
    揭示:执行时需要耐心
    3.游戏:应该把谁扔出去
    点评:大多数决策错误由于没有找到问题的关键,抓住的是“标”,而不是“本”。
    4.自我测评
    四、授权管理的修炼
    1.授权管理的四个原则:
    (1)信任是前提
    故事:艾氏管理会授权
    揭示:高效管理靠授权,轻松管理会授权
    (2)授权要有度
    故事:治国授权要有度
    揭示:授权不等放权,应当适当的控制
    (3)正确对待错误
    (4)授权不是授责
    2.授权管理的四个步骤:
    (1)确定授权目标
    (2)区分授权任务
    必须授权的工作
    应该授权的工作
    可以授权的工作
    不能授权的工作
    (3)制订授权计划
    (4)选择授权方式
    故事:抓糖还要靠老板
    揭示:管理者在授权时要精心挑选人选,使其扬长避短,顺利完成任务。
    完全放手
    故事:康熙稳中操胜券
    揭示:作为管理者应宏观把握,高瞻远瞩。
    需要经常支持和鼓励
    需要培训和指导
    应急授权
    3.游戏:经理该怎样指挥
    点评:管理者应该清楚哪些可能授权,哪些事情不能授权。
    4.自我测评
    五、控制管理的修炼
    1.有效控制,适时监管
    故事:庆典捐酒
    揭示:管理者要适时地检查工作,及时纠正,实施管理,才能确保组织目标得以顺利实现。
    2.控制管理六步走:
    (1)限定控制管理
    故事:兄弟医术谁最高
    揭示:事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制
    (2)识别控制要素
    寓言:围栏何需再加高
    启示:管理者控制管理的关键在于发现“短板”并有效解决
    (3)建立控制标准
    (4)收集控制信息
    (5)找出控制偏差
    (6)分析原因并纠正
    3.游戏:事中控制的效果
    点评:缺乏沟通的事中控制将变得无比艰难,目标达成将变得遥遥无期
    4.自我测评
    六、用人管理修炼
    1.先对人才用对地
    (1)正确识人,科学选人
    管理者要有识人的眼光
    故事:曾氏相出刘铭传
    揭示:在选才用才时,一定要学会细心观察,处处留意。
    管理者要有一套科学有效的选人方法
    寓言:恶狗假面终撕破
    启示:选人应该坚持德才兼备,以德为先的原则。
    (2)合理使用,尽才所能
    管理者应具备的用人观念
    a.学历不等于能力
    寓言:梅花鹿的角和脚
    启示:好看不等于好用,有用才有价值
    b.用人要避免论资排辈
    故事:驴比将军有经验
    揭示:资历并不代表能力,有的人资历虽然丰富,却毫无能力可言。
    c.要敢于重用年轻人
    d.要敢于打破“关系网”
    合理分配工作
    a.选择适合某项工作的人员
    寓言:骂走驴子马受累
    启示:选择合适的人放在合适的岗位上,才能实现人与事的完美结合。
    故事:缺点用好能转变
    揭示:没有平庸的人,只有平庸的管理。
    b.确保下属明白其工作责任及绩效评估方式
    c.公平对待每个人
    寓言:显失公平不可约
    启示:公平公正是用人的重要原则,不能厚此薄彼。
    给员工以充分的信任
    a.要对所有的下属坦诚相见
    b.要给受挫者成功的机会
    c.不为俗议所左右
    寓言:狮子不知狼行贿
    启示:兼听则明,偏听则暗
    d.保持与下属的经常沟通
    e.信任下属,用人不疑
    故事:魏王信任灭中山
    揭示:用人不疑,只有把“用”和“不疑”牢固地捆绑在一起,才能充分发挥人的能量。
    实现人才的互补与配置
    a.吸收不同的人才加入企业鹭终于张开嘴
    启示:管理者应该认识到完美无缺的人才是根本不存在的
    寓言:苍
    b.进行人才配置时,要充分考虑每个人的特点
    c.增进员工之间的沟通与了解
    建全管理制度,施行有效的考核
    a.营造公平的用人竞争机制,使人才脱颖而出。
    b.日久见人心,管理者应引入长效考核机制
    2.游戏:知人善任接力赛
    点评:先“知”而后“任”,知是任的条件,任是知的结果。
    3.自我测评
    七、激励管理能力的修炼
    1.激励是前进的“发动机”
    故事:总经理巧发奖金
    揭示:管理者必须根据企业的实际情况,掌握必要的激励手段和方法,有效调动员工的积极性和创造性。
    2.激励管理讲方法
    (1)掌握激励方式,灵活运用实际
    寓言:公主没有青蛙酷
    启示:激励要了解员工的需求,才能对症下药。
    激励的六种方式:
    形象激励
    故事:士兵笑着受鼓舞
    揭示:对员工最直接的手段莫过于以身作则,
    情感激励
    故事:当面解释更清楚
    揭示:尊重最重要
    需要激励
    故事:加薪为何不满足
    揭示:员工需要各不同,激励方式应多种。
    心智激励
    信心激励
    故事:谎言激励儿进步
    揭示:正面激励能让员工信心得以加强,从而激发员工隐藏在冰山下的潜能。
    赏识激励
    故事:将军巧用赞美术
    揭示:通过赞美员工不但愿意干,而且能干,会干,有创造性地干。
    (2)坚持激励原则,提高激励效果
    物质激励与精神激励相结合的原则
    寓言:猎人养鹰两失误
    启示:没有物质激励是不行的,但物质激励不是万能的。
    共性与个性相结合的原则
    正激励与负激励相结合的原则
    个体与团队相结合的原则
    (3)选择恰当的时机,发挥最佳效果
    实时激励不拖拉
    适当间隔好处多
    3.游戏:正激励与负激励
    点评:管理者应多用正面激励,减少负面激励的使用。
    4.自我测评
    八、沟通管理能力的修炼
    1.沟通需要讲方法
    故事:老师教育吸烟的学生
    揭示:沟通能力不是人天生就具备的,而是在工作实践中培养和训练的。
    2.沟通注意五个方面
    (1)善于倾听不同意见
    故事:倾听首先态度佳
    揭示:管理者要学会倾听,善于倾听。
    (2)肯定员工优点长处
    (3)换位思考避免对立
    (4)注意说话留有余地
    (5)保持适当沟通距离
    寓言:距离适当才不扎
    启示:上下级之间要缩短距离,也要留有距离。
    3.游戏:数字传递学沟通
    点评:沟通是人际交往的基础,是协调合作的前提,是完成工作任务提高绩效的必要条件。
    4.自我测评
    九、团队建设能力的修炼
    1.高绩效团队的特征:
    故事:紧密合作看红衫
    揭示:团结就是力量
    (1)参与式领导
    (2)合作关系
    (3)平衡式参与
    (4)多元化
    (5)可控的冲突
    (6)明确的目标
    (7)经界定的角色
    (8)有效的决策
    2.团队建设七步走
    (1)制定明确的团队目标
    (2)建立共享机制
    (3)帮助团队成员进行角色定位
    (4)建立良好的沟通机制
    (5)树立团队共同的价值观和行为规范
    故事:心态端正无遗憾
    揭示:团队的荣誉属于团队的每一个人
    (6)培养团队成员的归属感
    (7)管理者应进行有效的授权
    3.游戏:团队成员要互信
    点评:信任是协作的基础,信任是合作的前提
    4.自我测评
    十、压力管理能力的修炼
    1.压力过大太可怕
    故事:一根稻草压垮骆驼
    揭示:管理者如果把压力一直放在身上,就会感觉越来越重,无法承担。
    2.缓解压力有方法:
    (1)消除压力源
    寓言:毛驴猎狗满头汗
    启示:管理者应对压力时,要认真分析引发压力的原因,之后再用合适的方法。
    增加资源
    避开某些压力源
    减少引发压力的原因
    (2)发展应对技能
    培训和自我发展
    时间管理
    果断
    有效沟通
    寓言:恶怒火为何往下传
    启示:管理者要批评下属时要三思而后行
    (3)改变思维方式
    保持积极的心态
    寓言:乐观才能赚到钱
    启示:自怨自艾的工作态度,会让事情变得更糟,积极向上的工作态度,会带来意想不到的机会。
    改变不实际的信条
    避免绝对化思维
    (4)协调生活方式
    健康饮食
    减少烟酒消耗
    加强身体锻炼
    发展个人爱好
    学会放松和睡个好觉
    3.游戏:让我找到你的笑
    点评:压力是可以传递的,笑容是可以传染的。
    游戏:让我放松你的心
    点评:压力来自你的心,放松心灵才以能缓解压力。
    4.自我测评
    十一、危机管理能力的修炼
    1.转危为安需方法
    故事:甲乙郊游
    揭示:掌握必要的技巧才是危机处理最好的方法
    2.要有效管理危机
    (1)危机监测能力
    (2)危机预控能力
    寓言:老鼠也要学外语
    启示:管理者应对下属进行危机教育,提高下属的危机处理能力。
    (3)危机决策能力
    故事:女孩巧扔黑石子
    揭示:危机就是危险加机会
    (4)危机处理能力
    故事:富商火后找商机
    揭示:管理者应在危机中发现有利因素,把握危机发生的规律性,及时采取相应措施,变害为利。
    3.游戏:齐心合力逃沉船
    点评:面对危机,团队成员只有充分协作,高效利用有限资源,才能转危为安。
    4.自我测评

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