制造型企业人才培养方法培训
发布日期:2015-03-06浏览:3525
-
课程背景
1、人才的培养是企业发展的关键,员工的快速成才是保证企业生产效率的重要途径,是维持企业竞争力的重要手段。
2、很多企业面临一个非常尴尬的现实问题:有些掌握技术的员工非常难以管理,总是以辞职来要挟惬意,企业对此束手无策。这个就是企业没有建立完善的人才培养机制导致的。关键岗位人才梯队建立不完善。
3、要实现对员工的有效培训,企业内部必须建立完善的人才培训机制,培养自己的培训师队伍,企业的一线主管不光要成为技术能手、管理能手,更重要的是成为一名合格的培训师。如何能在短时间走上讲台,将知识、素质、学问、经历、体验、经验、心得与他人分享?
4、企业如何在短时间内打造人才梯队,建立完善的人才储备,以帮助更多的人尽快走向成功?其中必有规律!课程对象
中层管理者及基层班组长、主管及部分一线骨干员工解决问题
1.帮助企业解决关键岗位员工难以管理的冲突
2.帮助企业以最快的速度复制人才
3.帮助企业建立人才评价标准
4.帮助企业建立人才培训体系
5.帮助企业建立人才发展通道课程时长
12 H课程大纲
1、企业现场面临的困境
1.1、人员流动率高:人员的频繁流动导致企业生产的不稳定性。
1.2、为他人做嫁衣裳:企业辛苦培养的人才刚能创造价值就离职了,企业成立培训学校。1.3、关键岗位、工序人员难以管理:部分关键岗位、工序的员工自认为企业离不开他导致不服从一线主管的安排,导致一线主管工作难以开展,部分人员还以此要挟企业。
1.4、技术性员工难以管理,有些企业的技术性工种的员工成为企业的“鸡肋”和“刺头”,企业无法进行有效的管理。
2、企业表象下的核心冲突
2.1、企业体现在表象的问题:目标与现实的差距。
效率低下、交付率低、质量问题多、员工怠工、安全问题等等。
2.2、表象下的根源:利用系统思考方式寻找造成企业问题的核心问题。
2.3、人才的不完善给企业带来的冲突。
3、企业人才梯队的建设
3.1、企业发展与人才发展
3.2、企业人才发展规划
3.3、人才发展通道
4、企业人才培训
4.1、企业培训流程的建设
4.2、新员工培训方式
4.3、人才梯次培训方式
4.4、师傅带徒弟的培训方式
4.5、企业员工在岗技能培训方式
5、企业培训课程及培训教材的开发
5.1、培训课程体系的设计方式
5.2、人才发展与培训课程体系
5.3、操作类培训教材的制造方法
5.4、“一点课”的教材制作
5.5、SOP作业标准化的制造
6、人才培训的评价
6.1、师傅带徒弟方式的对师傅和徒弟的评价方法
6.2、人才技能等级的评价方法
6.3、人才技能等级与人才发展的岗位匹配性
6.4、人才发展与薪资体系的匹配性
7、企业内部培训师的培养:企业内部培训流程的建立
7.1、培训对象的分类
7.2、培训课程的编制
7.3、培训人员的考核
7.4、培训效果的跟踪
7.5、培训绩效的改善